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Katsina学校的可悲状态学生坐在光秃秃的地板上

Olaide Oyelude,Katsina

政治日中学,吉比亚,卡齐纳州因公共学校的不同观点可见一种忽视的气氛而受到损害。 因此无论旁观者的角度如何,失修状态都是显而易见的。

成立于1983年, 周六PUNCH的 Jibiya Chama Park路外的Dan Marke地区的学校参观,揭示了其创始人对学校和社区的崇高梦想。 尽管由于疏忽引起了明显的腐烂,但教室的建筑物仍然有明显的标志,表明学校在建立时提供的设施类型。

例如,学校有一个员工宿舍,以鼓励教学人员轻松进入学校。 虽然多年来积累的墙壁已经破旧不堪,但是该设施有一个检查大厅,实验室,图书馆,计算机室和体育设施,包括一个足球场。

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一些树木点缀着学校的景观,提供了阴影,并提供了一些美丽和正常的外观,与学校难看的基础设施形成鲜明对比。

现在,只有政府日中学成为该地区许多家长和未来学生的首选,他们希望获得优质的中学教育,因此该州的居民现在只能说话。 考虑到学校的状况,这样的梦想与其学生所经历的现实相去甚远。

学校的大片土地,包括足球场,已被许多驾驶者和奥卡达车手(商业摩托车手)转变为非常规路线,一些驾驶者将该领域用作临时培训学校,学习者可以在这里完善驾驶技能。 由于缺乏周边围栏,歹徒也很容易在学校里徘徊。

然而据了解,该学校于2006年分为初中和中学,两者仍然占据同一设施。 进一步的调查显示,学校的学生人数接近12,000人,而我们的记者见证的过度拥挤的教室似乎证实了这一点。

学校没有任何东西表明它受益于州政府的“恢复议程”,该议程将教育部门作为其优先事项之一。

由于教室没有桌子和椅子,学生被迫坐在裸露的地板上,这使得为他们编写一项艰巨的任务。

据了解,除了由一位不知名的政治家建造的两个教室作为其选区项目的一部分而建成之外,学校自成立以来没有增加任何结构。

由于学生人数不断增加,这无疑导致教室过度拥挤。 因此,应该作为学校实验室和图书馆的结构已经转变为教室。

因此,有些课程合并在一起,作为教室数量不足问题的临时解决方案。

可悲的是,许多教室因破坏者的活动而破旧不堪,据报道,由于学校建筑群没有围栏,他们随意漫步进入学校综合体,特别是在夜间,以移除门,窗和其他物品。

因此,许多教室留下了倒塌的屋顶或没有天花板,门窗。 据进一步了解,学校考试大厅现在被用于社交活动,而不是因为其目前的状态而被用于其原始目的。

一名高中2科学学生Awwal Jamilu对这种情况感到遗憾,并补充说他的父母已经聘请了一位私人导师,“因为学校学习条件差,”在课余时间教他。

同样,学校其中一名学生的家长Mallam Nasiru Muntari仍然怀念学校曾经享有的美好时光。

Muntari在接受本报记者电话采访时恳请州政府回忆说,学校已经成为该州许多杰出的本地人,并强调了关注教育的重要性。

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“遗憾的是,由于政府的疏忽,学校已成为今天的样子。 这所学校是吉比亚的第一所中学,它培养了许多着名的国家学生。

“不幸的是,过度的政治并没有让政府给学校提供必要的关注,因为当学校开始为学校修复项目时应该提交学校名称以供州政府注意,但未能这样做。

“这就是为什么学校今天处于可怕的状态。 许多在政府日中学之后建立并且甚至不像学校那样受欢迎的学校已被州政府修复,“他说。

然而,学校的初级和二级校长的校长不仅拒绝透露姓名,他们还将周六的PUNCH提交给州教育部,以了解有关学校的所有问题。

“为什么你不能去Katsina的总部找到你需要了解的关于这所学校的所有信息? 你不能从我们那里得到任何东西,因为作为公务员,我们不应该和媒体谈话,“初中校长,他的名字在他的办公室里显示为Bishir Tambuwal,他说。

但是,不愿透露姓名的两位高中教师对学校目前的状况感到惋惜。

其中一人说:“问题的真相是,政府似乎忘记了这所学校,因为没有注意到它。

“转过身来看看自己的事情。 你怎么能在这种情况下教导学生并期待积极的结果呢? 我怜悯学生,因为他们在这里学习的条件恶劣。 然而,我会呼吁州和联邦政府来帮助学校。

“首先,他们应该围绕整个学校的大院,以防止进一步侵占学校土地。 其次,他们应该装备我们的实验室,计算机室和图书馆。 应该为学校提供书籍和计算机。 这所学校教授科学和艺术学生,但我们没有装备实验室和计算机来教他们。 实验室和其他这样的地方已经改建为教室。“

当我们的记者访问该部时,据说当时没有人知道国家教育专员哈吉亚·巴达莫西·查兰奇(Alhaji Badamosi Charanchi)的评论。

然而据悉,阿米努马萨里总督的恢复问题特别顾问Sabo Musa最近带领一个代表团前往学校,并承诺这将成为政府接下来要修复的学校之一。

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